Mapas Conceituais:
O mapa conceitual é uma ferramenta administrativa, para organizar e representar o conhecimento.

Leia: https://pt.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceitual

Algoritmo:
   Algoritmo é uma receita que mostra passo a passo os procedimentos necessários para a resolução de uma tarefa, muito útil na educação.
Esse é um exemplo de algoritmo:

Leia: http://matematicanosanosiniciais.blogspot.com.br/2012/06/normal-0-21-false-false-false-pt-br-x.html

                                 Nativos e Imigrantes Digitais.

     A Revolução Digital, também conhecida como " Singularidade", ocorreu nas últimas décadas do século XX, os indivíduos que nasceram nessa época são chamados "os nativos digitais", pois são extremamente acostumados com a tecnologia no seu cotidiano, já quem não está adaptado a esse meio tecnológico por ter nascido antes e não ter sido incentivado a usufruir dessa modalidade, são os chamados "imigrantes digitais".
    Percebe-se que o nativo digital, comunica-se através da tecnologia instantânea, buscam a rede e os arquivos digitais em primeiro lugar, diferentemente dos imigrantes digitais, que tem certo receio em manusear  um aparelho eletrônico, pesquisa nos livros, não lê na tela, escreve em quadro negro, ou seja, não sai de sua comodidade para aprimorar-se a tecnologia.
   Refletindo nestas colocações, concluo que nasci na época dos nativos digitais, onde a tecnologia estava tomando um grande espaço na sociedade, porém na maior parte de minha infância os meios digitais que eu havia acesso era a televisão, o rádio e o celular, poucas vezes íamos ao laboratório de informática para utilizar o computador, quando a escola nos levava. Mas, na minha adolescência  tive notebook, celular e a internet, hoje utilizo a tecnologia no meu dia a dia e vejo que tudo torna-se mais fácil.

 https://docs.google.com/document/d/1XXFbstvPZIT6Bibw03JSsMmdDknwjNcTYm7j1a0noxY/edit

Texto: O trabalho do professor e as novas tecnologias.                                                                                        

A Tecnologia no meio educacional!

               Estamos em uma nova geração, " A geração Digital ", porém percebe-se que a instituição escolar e o professor encontram-se em processo de adaptação, sem usufruir desse meio como um recurso para produzir novos conhecimentos e inovações na didática, mas sim como um entretenimento, um "passatempo".

           A educação vem sofrendo grandes alterações, tirando seus profissionais da zona de conforto, fazendo com que eles inovem suas práticas. No entanto, sem a utilização dos meios tecnológico, o aluno não agradasse da aula proporcionada pelo professor, ele não está interessado em aprender por aprender e sim precisa saber como aquele conteúdo específico será útil na sua vida profissional.

     É necessário buscar uma interação entre escola-professor-aluno e tecnologia,  procurando tirar o máximo de aproveitamento desse processo tecnológico, em relação o que propõem ao desenvolvimento humano.

Leia:

www.sinprors.org.br/textual/set06/artigo_tecnologia.pdf